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“‘疫’路学习•共筑中国梦”华北理工大学共上一课

来源:河北教育网|发布时间:04月12日 11:04
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本网讯(手机版 董康成)疫情防控期间,华北理工大学时刻牢记“立德树人”这一核心教育使命,变疫情的被动为教育时机的主动,引导学生培育和践行社会主义核心价值观,成为有大爱大德大情怀的人。在延期app期间,学校用好疫情防控活教材,跨过滦河、越过燕山给华理学子上了一堂特殊时期特殊形式特殊内容的思政大课——“‘疫’路学习•共筑中国梦”。

明德铸魂育英才,初心不改

课程从理想信念和爱国主义层面,从敬畏科学和崇尚科学方面,从公共卫生防疫防控等方面精心设计教学内容,分为爱国篇、科学篇和防控篇;近3万名学生依托学习通平台选课修读,无论身在何方均可随时在线听课并完成每章设置的主题讨论。

爱国篇讲述“疫”路上涌现出的“逆行者”、“英雄”等可歌可泣的“中国故事”,弘扬“中国精神”、进行爱国教育。科学篇以“疫”路上的中国制造,从科研战线快速分离出新型冠状病毒、部分药物初步显示出临床疗效、部分疫苗品种进入动物试验阶段,到中西医结合显成效,再到科技战线大数据、无人机、人工智能、5G通信等新技术大显身手……科学的“硬核力量”不断显现,成为阻击疫情有力的武器。防控篇由奋战在抗“疫”一线进行流行病调查的优秀教师,从什么是新冠肺炎、处置流程、预防控制措施、个人防护及如何让我们的校园“零(零感染、零发病)”开始方面进行讲解,引导学生正确看待疫情、尊重他人、敬畏生命、关爱健康,树立大局意识和集体意识。

疫情无情人有情,学习热情屏上燃。师生通过平台围绕“请以本次新冠肺炎抗议防控为背景,写一篇赞颂祖国的诗歌、古诗、现代诗皆可,字数不限”、“请描述在疫情防控中最令你感动的一个人或一件事或一句话,并具体说明为什么给了你这么深的感触”、“结合此次疫情,面对突发公共卫生事件,如何提升大学生的认知和应对技能并提出合理化建议”等九个主题互动,讨论量达到10万余条。

博学筑梦身力行,使命永恒

课程学习中,教师引导学生深刻学习和认识疫情防控中彰显出的中国特色社会主义制度的优势,将“四个自信”内化于心,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者;引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进,激发学生热爱科学、为科学献身的内生动力;倡导学生动起来,全面开展爱国卫生运动,培养学生爱国荣校情怀和社会责任感,以力所能及的实际行动践行一名当代大学生的新时代精神。

“知是行之始,行是知之成”。学校以此为契机,开展了以“‘疫’路学习•共筑中国梦”为主题的征文活动,加强实践教学育人的功能和价值引领,使学生在实践体验中内化道德意蕴,培养学生的家国情怀与社会责任感。学生根据课程学习,结合抗击疫情中展现出的中国精神、感人故事等,以诗歌、散文、纪实、报告文学等题材畅谈学习后的感想。征文中字字有情、句句有爱、段段有感,展现了“我不知道你是谁,但我知道你为了谁,奋勇向前,燃青春之火,筑先锋队伍”的中国精神;凝聚了“勒痕紫红,身影伟岸,共克时艰旗漫卷,举国合力山河艳”的中国力量;挺起了“若有战,召必回,战必胜”的中国脊梁;彰显了“山川异域,风月同天”的中国担当……

抗击疫情的同时,华北理工大学抓住这一特殊历史时期赋予的机遇和挑战,将被动转变成立德树人教育的主动;把思政“小课堂”同社会“大课程”结合起来同频共振;将“立德树人”贯穿学校教育教学全过程,践行学校“育人为本、德育为先”的治学精神,铭记“明德博学、勤奋求实”的校训,实现全员育人、全过程育人、全方位育人,让学生在疫情防控的特殊时期进一步深化爱国主义情怀、凝聚爱国报国信念,唤起自身的时代使命感,“不负韶华,只争朝夕”,以实际行动奏响新时代共筑中国梦的“最强音”!

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